Очно-дистанционные курсы учителей информатики республики

Фото. В ожидании начала курсов

С 10 апреля по 5 мая на кафедре математического образования БУ ЧР ДПО "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии проводились очно-дистанционные курсы повышения квалификации для учителей информатики по дополнительной профессиональной программе "Преподавание базового курса информатики в условиях введения и реализации ФГОС". Слушатели курсов – 25 учителей из школ Чувашии, в их числе директор нашей школы, МБОУ "Большешатьминская СОШ имени Героя Советского Союза Васильева В.В.", Филимонов Денис Иванович и учитель физики и информатики Карпов Эдуард Геннадьевич.

Фото. Куратор курса Гурьева О.В.

Курсы были разделены на три этапа. На первом очном этапе педагоги учились проводить экспертизу уроков, строить технологическую карту урока и разрабатывать рабочую программу. Учителя информатики получили возможность развить свои профессиональные компетенции в области методики и содержания преподавания информатики, программирования на языке Паскаль и компьютерного моделирования. Лекционно были рассмотрены следующие модули:

1. Государственная политика Российской Федерации в области образования. Особенности ФГОС;

2. Учебно-методические комплекты Босовой Л.Л. для 7-9 классов по информатике;

3. Универсальные учебные действия в работе учителя информатики в соответствии ФГОС ООО;

4. Мотиривование педагогов к профессионально-личностныи изменениям в условиях введении и реализации ФГОС;

5. Нормативно-правовая база в дистанционном образовании. Основы работы в Moodle (практика).

Фото. Профессор Толстов Н.С.

По первому модулю лекцию провел доктор педагогических наук, профессор кафедры управления развитием общего образования Толстов Николай Семенович. Он отметил, что в настоящий период в России скорректировались властные взаимоотношения по вертикали и по горизонтали, практически заново воссоздано правовое государственное устройство, завершился процесс перехода от планово-нормативной экономики к рыночным взаимоотношениям. Естественно, эти изменения выдвинули перед системой российского образования совершенно новые, до сих пор малоизвестные россиянам требования. Наглядным примером таких преобразований является введение и реализация ФГОС в образовании.

Фото. Доцент Гурьева О.В.

Второй и третий модули программы были освещены куратором курса кандидат педагогических наук, доцент кафедры математического образования Чувашского республиканского института образования Гурьевой Оксаной Валерьевной, которая доходчиво объяснила слушателям то, что в широком значении термин «универсальные учебные действия» означает умение учиться, т.е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта. В более узком значении этот термин можно определить как совокупность способов действия учащегося (а также связанных с ними навыков учебной работы), обеспечивающих самостоятельное усвоение новых знаний. В соответствии ФГОС ООО выделяются три группы универсальных учебных действий: регулятивные, познавательные, коммуникативные...

Фото. Иванова Т.Н.

В рамках четвертого модуля старший преподаватель, методист кафедры педагогики и практической психологии Чувашского республиканского института образования Иванова Татьяна Николаевна выступила по следующей проблематике: тьюторское сопровождение индивидуальных образовательных траекторий обучающихся, психологическое сопровождение образовательного процесса в образовательных организациях.

С начала рассмотрения пятого модуля для слушателей фактически начался дистанционный этап курсов. Учителя информатики прошли входное тестирование, которое уже много лет практикуется на курсах повышения квалификации, являясь прекрасным инструментом для диагностики профессиональной компетенции в вопросах изучаемой программы. Дистанционный курс продлился от 10 апреля до 4 мая и на нем слушателями курсов были самостоятельно изучены и рассмотрены такие модули как:

• Нормативное и правовое сопровождение учебного процесса в условиях реализации ФГОС ООО;

• Современные психолого-педагогические основы образовательной деятельности в условиях введения ФГОС основного общего образования;

• Система оценки планируемых результатов освоения основной образовательной программы ООО;

«Кванториум». Филимонов Д.И.

• Современная методическая система обучения информатике (базовый уровень) в рамках требований ФГОС;

• Программирование (Паскаль);

• Разработка технологической карты урока и рабочей программы по информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО;

• Участие в форуме "Плюсы в разработке технологической карты по информатике";

• Дополнительные материалы для учителя информатики;

• Робототехника в школе;

• Выходное тестирование.

Занятие ведет Подъельников Л.А.

Третий заключительный очный этап курсов прошел в рамках прохождения стажировки в МАОУ "Гимназия №5" г.Чебоксары по теме "Организация внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС по информатике" в детском технопарке «Кванториум», находящемся в здании Дворца детского (юношеского) дома творчества г.Чебоксары.

Учителя под руководством молодого учителя математики и информатики гимназии №5, преподавателя детского технопарка "Кванториум" Подъельникова Льва Андреевича ознакомились с основами и принципами компьютерного 3D-моделирования.

3D-ручка. Объемное рисование

Работая в группах, педагоги с большим интересом проводили сборку светодиодных устройств с помощью цифровых лабораторий, а с помощью инженерных языков программирования придавали различную функиональность этим устройствам. Трудными, но интересными оказались для учителей практические задачи по компьютерному 3D-моделированию. Зато вполне освоились с объемным рисованием с помощью 3D-ручки.

Учителя информатики защитили курсовые проекты по разработке рабочих программ по информатике, составленных по избранному УМК, и им в торжественной обстановке были вручены удостоверения о повышении квалификации. Учителя в свою очередь поблагодарили куратора данного курса Гурьеву Оксану Валерьевну за организацию насыщенного богатым фактическим материалом курса по информатике. Педагоги поздравили друг друга с успешным окончанием курса по программе "Преподавание базового курса базового курса информатики в условиях введения и реализации ФГОС" в объеме 72 часов!