С целью формирования у учащихся навыков безопасного поведения на воде и понимания возможных опасностей с обучающимся 7,9 классов проведен урок безопасности.

В ходе информационного часа обучающихся 

-познакомили с  основными правилами поведения на водоёмах;

-разобрали типичные опасные ситуации и способы их избежать;

-повторили алгоритм действий при спасении утопающего;

Перед долгими летними каникулами еще раз напомнили об ответственном отношении к собственной безопасности и безопасности окружающих.

❗️подросткам напомнили об опасностях, которые нас могут застать на водоемах:

🔻Судорога в воде: повернуться на спину, расслабиться, при судороге икроножной мышцы — тянуть носок на себя.

🔻Усталость во время плавания: отдохнуть на воде, лёжа на спине, спокойно плыть к берегу.

🔻Попадание в течение: плыть по течению под углом к берегу, не бороться с течением.

🔻Водоворот: набрать воздух, погрузиться под воду, сделать сильный рывок в сторону, всплыть.

‼️Немаловажно помнить и об алгоритме действий при оказании помощи утопающему.

🔺Привлечь внимание окружающих криком: «Человек тонет!».

🔺Вызвать скорую помощь.

🔺Бросить пострадавшему спасательный круг, верёвку или другой плавучий предмет.

🔺Если есть навыки плавания, подплыть к пострадавшему сзади, чтобы он не схватил вас в панике.

🔺Транспортировать пострадавшего к берегу, держа его голову над водой.

🔺Оказать первую помощь (если умеете) и дождаться медиков.

Данное мероприятие - часть большой работы по нацпроекту « Молодежь и дети» и партпроекту Единой России « Мир возможностей».